Tijekom školske godine u svim razrednim odjelima naše škole provedene su radionice usmjerene na razvoj emocionalnih i socijalnih kompetencija učenika. Radionice su provođene u sklopu preventivnog projekta „Zajedno kroz osjećaje“, koji je financiran od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (MZOM)
Kroz niz interaktivnih aktivnosti učenici su imali priliku učiti o prepoznavanju i imenovanju vlastitih emocija, načinima regulacije emocija te važnosti nenasilne komunikacije, suradnje i empatije. Poseban naglasak stavljen je na razvoj razumijevanja i poštovanja prema drugima, ali i na jačanje samopouzdanja i osjećaja pripadnosti razrednoj zajednici.
Kroz razgovor, igru, rad u skupinama i različite kreativne zadatke učenici su aktivno sudjelovali, razmjenjivali iskustva i učili kako na primjeren način izraziti svoje osjećaje i riješiti nesuglasice.
Učenici su pokazali velik interes i otvorenost za sudjelovanje, a radionice su pridonijele stvaranju ugodnijeg i poticajnijeg školskog okruženja u kojem se njeguje međusobno uvažavanje, podrška i zajedništvo.
Provedbom ovih aktivnosti škola nastavlja ulagati u razvoj emocionalne pismenosti i dobrobiti učenika, prepoznajući važnost socio-emocionalnih vještina za njihov osobni razvoj i uspješno odrastanje.
