Učenici PRO 1 i PRO 2 obilježili su Svjetski dan jabuka kroz niz zanimljivih i poticajnih aktivnosti koje su uključivale učenje, istraživanje, osjetilno iskustvo i kreativnost.
Prva aktivnost bila je senzorička radionica. Učenici su kušali različite vrste jabuka – crvene, zelene, žute, kiselije ili slađe, hladne i sobne temperature. Opisivali su svoj doživljaj koristeći riječi poput „ukusna“, „mirisna“, „kisela“ i time vježbali izražavanje, bogatili rječnik i razvijali osjetilnu percepciju. U igri „kušanja naslijepo“ pokušavali su pogoditi koju su vrstu jabuke jeli, što je dodatno potaknulo pažnju, koncentraciju i osjet njuha i okusa.
Zatim su povezivali pojmove bliske ili udaljene srednjem pojmu – jabuka, čime su razvijali asocijativno mišljenje i razumijevanje pojmova. Nakon toga, poslušali su priču “Razgovor tri jabuke”, a zatim su izradili sastav Moja jabuka – opisujući okus, miris, boju, mjesto gdje raste ili njezin izgled. Učenici koji se teže izražavaju napisali su barem jednu riječ koja opisuje njihovu jabuku, čime su svi prema svojim mogućnostima sudjelovali u izražajnom dijelu aktivnosti.
Svoje su sastave zatim pročitali prijateljima i prema njima nacrtali vlastitu jabuku – razvijajući maštu, likovno izražavanje i sposobnost prenošenja teksta u sliku.
U matematičkom dijelu dana, učenici su kroz igru i priču ponavljali brojeve i vježbali prebrojavanje jabuka. Uz pomoć isprintanih „brojčanih jabuka“ aktivno su sudjelovali u priči ispunjenoj brojevima i zadacima računanja – svaki put kada bi čuli broj, pronašli bi odgovarajuću jabuku i podigli je u zrak, a tijekom priče rješavali su jednostavne zadatke zbrajanja i oduzimanja. Na taj su način razvijali razlikovanje brojeva, pažnju, slušno praćenje i logičko mišljenje.
Za kraj dana, učenici su po prvi put sami gulili jabuke, rezali ih i nizali na štapiće – stvarajući šarene voćne ražnjiće. Ova aktivnost poticala je samostalnost, razvoj fine motorike, koordinaciju pokreta i osjećaj ponosa u vlastiti rad.
Kroz sve aktivnosti učenici su učili svim osjetilima te razvijali komunikaciju, pažnju, mišljenje, kreativnost i socijalne vještine. Bio je to upravo onakav integrirani dan kakav treba biti – zanimljiv, poticajan i ispunjen iskustvenim učenjem!
Više fotografija s aktivnosti, kao i ostale novosti iz našeg razrednog odjela, možete pogledati OVDJE.
– učiteljica Lucija Kovač
