Kroz tri radionice u trajanju od po 45 minuta šezdesetak je učenika naše škole od 5. do 8. razreda samostalno izrađivalo meteorološke instrumente (vjetrulju, barometar, termometar, anemometar), te radilo simulaciju tornada. Pomažući im u izradi ovih instrumenata voditelji radionica su im tumačili atmosferske procese i meteorološke pojave.

Kroz rad i igru učenici su razumjeli što je i kako djeluje tlak zraka, kako izmjeriti smjer i brzinu vjetra, zašto, kako i gdje nastaje tornado, a zašto kako i gdje nastaje pijavica, itd.

Koliko su radionice bile uspješne govori činjenica da su svi učenici koji su imali priliku sudjelovati u njima jako zadovoljni viđenim i naučenim, a njihovi su najčešći komentari  da su radionice prekratko trajale, da ih treba što prije ponoviti i da ih svakako treba pokušati održavati svake školske godine.

Nadamo se da će to biti moguće i da će se suradnja naše škole s Malom meteorološkom radionicom nastaviti na veselje svih njezinih sudionika.

Ako želite znati kako je bilo, kliknite ovdje.

A naša škola se spomenula i u jednoj zgodnoj kolumni. Slijedi poveznica do iste. Klikni!